舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技(kējì)发展日新月异
讲台上,老师(lǎoshī)们可选的教具
也更新迭代(diédài)、愈发智能
但山东95后地理老师袁晓(yuánxiǎo)
却因为写得一手漂亮(piàoliàng)的板书走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让(ràng)网友感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕(pà)是上不够吧?”
这(zhè)是在讲地球的“三圈环流”
圆圆的(de)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的“冷暖(lěngnuǎn)锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的示意图(shìyìtú)↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的记忆(jìyì)?
之所以选择板书(bǎnshū)、板画
而(ér)不是用PPT展示教学内容
可以自己(zìjǐ)一边在黑板上画
“一边让学生也跟着画(huà)”
帮助学生回忆知识(zhīshí)、建立空间感
在辅助理解的同时(tóngshí)加深印象
漂亮的板书不是随手画出来(chūlái)的
袁晓会在(zài)自己的备课本上
先认认真真(rènrènzhēnzhēn)地将示意图画好
“备课(bèikè)本上的还更好看一点”
这位生于1997年(nián)的年轻老师
会用镜头记录下工作生活的点滴(diǎndī)
从他的视频中,可以看出(kànchū)
他对教学工作的热情和(hé)用心
“学了六年师范,备了无数次(wúshùcì)课
就为能在(zài)三尺讲台上侃侃而谈
这就是(jiùshì)老师最高光的时刻了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他的(de)配文兼具教师的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓(yuánxiǎo)的老师写给他的评语
袁晓自认 “没有拿到(nádào)好成绩”
老师还是用端正大气的字体写下(xiěxià)
你将(jiāng)成为一个出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发的文字(wénzì)是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想当一名(yīmíng)好老师”
因为漂亮的(de)板书“火出圈”之后
骄傲地夸赞自己(zìjǐ)的学生
“他们在笔记上画得(dé)比我好看!”
袁晓的板书和言语(yányǔ)间对待学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好老师存在的意义(yìyì)
(来源:新华每日电讯(měirìdiànxùn)微信公号)
PPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技(kējì)发展日新月异
讲台上,老师(lǎoshī)们可选的教具
也更新迭代(diédài)、愈发智能
但山东95后地理老师袁晓(yuánxiǎo)
却因为写得一手漂亮(piàoliàng)的板书走红
到底什么样(shénmeyàng)的板书才能
让(ràng)网友感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕(pà)是上不够吧?”
这(zhè)是在讲地球的“三圈环流”
圆圆的(de)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的“冷暖(lěngnuǎn)锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的示意图(shìyìtú)↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生的记忆(jìyì)?
之所以选择板书(bǎnshū)、板画
而(ér)不是用PPT展示教学内容
可以自己(zìjǐ)一边在黑板上画
“一边让学生也跟着画(huà)”
帮助学生回忆知识(zhīshí)、建立空间感
在辅助理解的同时(tóngshí)加深印象
漂亮的板书不是随手画出来(chūlái)的
袁晓会在(zài)自己的备课本上
先认认真真(rènrènzhēnzhēn)地将示意图画好
“备课(bèikè)本上的还更好看一点”
这位生于1997年(nián)的年轻老师
会用镜头记录下工作生活的点滴(diǎndī)
从他的视频中,可以看出(kànchū)
他对教学工作的热情和(hé)用心
“学了六年师范,备了无数次(wúshùcì)课
就为能在(zài)三尺讲台上侃侃而谈
这就是(jiùshì)老师最高光的时刻了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他的(de)配文兼具教师的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓(yuánxiǎo)的老师写给他的评语
袁晓自认 “没有拿到(nádào)好成绩”
老师还是用端正大气的字体写下(xiěxià)
你将(jiāng)成为一个出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发的文字(wénzì)是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想当一名(yīmíng)好老师”
因为漂亮的(de)板书“火出圈”之后
骄傲地夸赞自己(zìjǐ)的学生
“他们在笔记上画得(dé)比我好看!”
袁晓的板书和言语(yányǔ)间对待学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好老师存在的意义(yìyì)
(来源:新华每日电讯(měirìdiànxùn)微信公号)










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